Книги по теме мотивации

Книга «Учимся мотивировать и мотивируем, чтобы учить» Джеймс и Скотта Партингтонов (переведена и адаптирована российскими специалистами по прикладному анализу поведения) содержит информацию о переменных, которые влияют на мотивацию, а поиске и расширении списка подкрепляющих стимулов, о жетонных системах подкрепления и поддержании мотивации во время различных видов деятельности, а главное – о значимости позитивных взаимоотношений между учителем и учеником.

С оглавлением книги можно ознакомиться по ссылке: https://proaba.ru/wp-content/uploads/2019/10/Oglavlen..

Книга «Давай договоримся! Книга о договорах для детей и их родителей» Джилл Дардиг и Уильяма Хьюарда (под редакцией д.м.н. Н.Н. Алипова) не написана специально о детях с РАС, но дает представление о том, как можно решать конфликты в семье при помощи договорной системы, целью которой является выполнение тех или иных обязанностей и поддержание определенного типа поведения. Данная методика может быть применима и для работы с мотивацией в условиях школы.

Оглавление книги на сайте издательства по ссылке: https://practica.ru/catalogue/davai-dogovorimsia_272/

При отборе книг мы руководствуемся как своим личным родительским опытом, так и опытом специалистов, работающих в наших проектах. Кроме того, нам принципиально важно, чтобы рекомендуемые книги отражали современный взгляд на тему РАС и соответствовали принципам научной доказательности.